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我真不是异世界学霸
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第二百一十一章:测灵仪

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  讲课这件事庄文并不陌生,毕竟之前也有过经历。

  不过,这次讲课的模式是之前帝国任何学校都没有实行过的,嗯毕竟之前也没有他这么厉害的老师。

  四个班,每个班一百多人,庄文首先是让他们先到了一个大教室,进行一番入学教育。

  主要是给这些人打一下预防针,让他们知道一下自己在接下来将要面临怎样的上课方式。

  站在讲台上,看着台下那一众崇拜且狂热的眼神,搞得庄文有一种自己在搞某种邪教集会一样的错觉。

  开什么玩笑,他庄文可是帝国的坚决拥护者,二十四字的圣旨谨记于心,政治绝对正确。

  “咳咳!大家都很优秀,能够成为这个班里的一员,这就证明了你们的优秀。所以,我也不会像之前教小学生一样教你们,在这里,我需要的,更多是你们的思考。

  所以,我们的上课模式和以往大不相同。

  四个班,分别在不同的教室同时上课。

  今天第一天上课,我会给出一个问题,你们有三十分钟的时间独立思考。

  接下来的三十分钟,你们可以互相交流思想。

  然后剩下的时间,把你们自己的东西写下来。

  下午我会给每一个人所写的内容进行判分,并且设定一个合适的分数,这个分数以下的人的分数去除之后,剩下的人算平均分,平均分最高的班,可以获得第二天的题目拟定权。

  第二天我会用一个小时把前一天的题目给大家进行讲解。

  注意,你们拟定的题目,需要和上一个题目或者以前别人拟定的题目具有一定程度上的相关性。

  好了,大家都听懂了吗?”

  “懂了!”众人很有信心地回答道。

  这和高智商的人说话就是轻松,这样的方式也只适合一群高智商的人,否则绝大部分人都会被淘汰。

  但这样的一群人就不会。

  他们只会越来越优秀。

  “看屏幕,我的第一个题目是

  空间脉术的最低稳定能级是多少?

  给你们一个提示,在虚粒子那本书里,我曾提到过虚粒子的能级这一说法。

  好

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